Den socialdemokratiska integrationspolikten misslyckad

Följande debattartikel var publicerad i NA, idag den 28 januari.

Den socialdemokratiska integrationspolikten misslyckad
Ameer Sachet (s) skriver i en debattartikel i NA den 20 januari om ett förslag som lagts av två folkpartister i Malmö. Förslaget går ut på att man vill förbjuda eleverna i Malmös skolor att prata andra språk än svenska i klassrummet.

Förslaget är lagt av två enskilda folkpartister från Malmö. Deras motivering till förslaget är att olika språk används för att mobba och utsätta andra elever och även lärare för nedsättande tillmälen. I kontakter med många lärare har de blivit tillfrågade om hur skolan ska kunna lösa problem som hittills varit olösta. Skolan har inte under socialdemokratisk ledning haft några möjligheter att lösa de problem med ordningen som så många skolor redovisar. Det faktum att förslaget överhuvudtaget presenteras är också ett tydligt tecken på att den integrationspolitik som förts av Ameer Sachets egna parti, socialdemokraterna, under de senaste 12 åren har grovt misslyckats.

För oss i Folkpartiet i Örebro är inte läget likartat. Vi har också kunnat konstatera att det finns vissa elever som använder språket för att störa och förstöra. Men vi menar, till skillnad från folkpartisterna i Malmö, att det är viktigare att behandla de underliggande problemen istället för symptomen. Skolan måste ge alla elever en arbetsmiljö som skapar en grund för lärande.

Ameer Sachet menar att folkpartiet borde inrikta sig på att lösa problemen med integrationen och bristande kunskaper i svenska. Minnet är uppenbarligen kort. Det är under hans partis ledning vi fått den skola vi idag har. Det är under hans partis ledning vi sett en integrationspolitik som uppenbarligen har misslyckats. Det är under hans partis ledning vi fått ett samhälle med ett allt mer ökande utanförskap.

Folkpartiet strävar efter att skapa en skola där alla elever ses som individer och ges förutsättningar att klara sin skolgång. Undervisningsstöd på det egna modersmålet är ett bra hjälpmedel för elever som har bristande kunskaper i svenska. Det är också en fråga som folkpartiet i Örebro drivit under den föregående mandatperioden. Problemet är att vi har ett samhälle med ett allt mer ökande utanförskap. Elever har bristande kunskaper i svenska. Lärarna har tappat mycket av sin auktoritet. Det blir lätt ett problem när det pratas språk i klassrummet som läraren inte förstår. Stök och bråk uppkommer, för läraren, av okända anledningar. Senare visar det sig att det beror på förolämpningar och provokationer på främmande språk.

Ett tydligt exempel på dessa problem har vi kunnat se på nyheterna de senaste dagarna. Gustav Adolfsskolan i Landskrona har nyligen infört ett förbud mot andra språk än svenska till följd av stora oroligheter. Både skolministern Jan Björklund och Liberala Ungdomsförbundet har uttryckt skepsis till förslaget. Men huvudproblemet är inte skolan. Åter är det den misslyckade integrationspolitiken under socialdemokraternas ledning.

Ameer Sachet avslutar sin artikel med att önska att folkpartiet skulle lägga kraft på att minska segregationen. Det har han helt rätt i. Vi i folkpartiet kommer att ägna all kraft åt att lösa problemen med dagens skola. På samma sätt kommer vi att ägna all kraft åt att bryta problemet med den ökade segregationen och utanförskapet i samhället. Den sociala liberalismen, med tro på den enskilda individens möjligheter och engagemang, ger bättre förutsättningar till detta. Den sociala liberalismen, med tro på samhällets möjlighet att stötta utsatta individer, skapar en grund för minskad segregation på ett helt annat sätt än socialdemokraternas storebrorspolitik.

Ina Lindström, Johan Åqvist och Veronica Sjögren

Skolnämndspresidieledamöter för Folkpartiet